Selección, elaboración, adaptación y utilización de materiales, medios y recursos didácticos en formación profesional para el empleo
Curso Profesional, 300 horas
Descripción:
- Certificado de Aprovechamiento de haber cursado la formación que le Acredita las Unidades de Competencia recogidas en el Módulo Formativo MF1443_3 Selección, Elaboración, Adaptación y Utilización de Materiales, Medios y Recursos Didácticos en Formación Profesional para el Empleo regulada en el Real Decreto 1697/2011, de 18 de Noviembre, por el que se establece el Certificado de Profesionalidad SSCE0110 Docencia de la Formación Profesional para el Empleo.
Destinatarios:
- Todas las personas que desarrollen su trabajo dentro del ámbito de la formación profesional para el empleo y a todo aquel que esté interesado en aprender a elaborar y utilizar recursos didácticos en una sesión formativa
Beneficios-Competencias-Objetivos:
- Aprender a seleccionar y/o adaptar los materiales didácticos para el desarrollo de los contenidos de aprendizaje
- Aprender a elaborar los materiales didácticos que se usarán en el proceso de enseñanza
- Conocimiento de la correcta utilización de los recursos gráficos según criterios metodológicos y de eficiencia
- Selección y elaboración del material multimedia adecuado según los contenidos formativos
- Diferenciación de los materiales didácticos en función de la modalidad de impartición de la formación
Salidas Profesionales:
- La presente formación se ajusta al itinerario formativo del Módulo Formativo MF1443_3 Selección, Elaboración, Adaptación y Utilización de Materiales, Medios y Recursos Didácticos en Formación Profesional para el Empleo, certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en él incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competencias Profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal, vía por la que va a optar a la obtención del correspondiente Certificado de Profesionalidad, a través de las respectivas convocatorias que vayan publicando las distintas Comunidades Autónomas, así como el propio Ministerio de Trabajo (Real Decreto 1224/2009 de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral)
Requisitos:
Personas mayores de edad que deseen iniciar o mejorar la formación relativa a los contenidos expuestos.
Titulación:
- Al terminar el curso y superadas todas las pruebas, el alumno/a, recibirá un diploma que certificará el curso que ha realizado.
Niveles del curso:
- Diseño y elaboración de material didáctico impreso
- Planificación y utilización de medios y recursos gráficos
- Diseño y elaboración de materiales y presentaciones multimedia
- Utilización de la web como recurso didáctico
- Utilización de la pizarra digital interactiva
- Entorno virtual de aprendizaje
Temario:
- Diseño y elaboración de material didáctico impreso
- Finalidad didáctica y criterios de selección de los materiales impresos
- Características del diseño gráfico
- Elementos del guión didáctico
- Selección de materiales didácticos impresos en función de los objetivos a conseguir, respetando la normativa sobre propiedad intelectual
- Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental en el diseño y elaboración de material didáctico impreso
- Planificación y utilización de medios y recursos gráficos
- Características y finalidad didáctica
- Ubicación en el espacio
- Recomendaciones de utilización
- Diseño de un guión con la estructura de uso en una sesión formativa
- Diseño y elaboración de materiales y presentaciones multimedia
- El proyector multimedia
- Presentación multimedia
- Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental en el diseño y elaboración de una presentación multimedia
- Utilización de la web como recurso didáctico
- Internet
- Criterios de selección de recursos didácticos a través de la web
- Utilización de la pizarra digital interactiva
- Componentes (ordenador, proyector multimedia, aplicación informática, entre otros).
- Características y finalidad didáctica.
- Herramientas (calibración, escritura, acceso a la aplicación informática, entre otras).
- Ubicación en el espacio.
- Recomendaciones de uso.
- Entorno virtual de aprendizaje
- Plataforma/aula virtual: características y tipos.
- Utilización de herramientas para la comunicación virtual con finalidad educativa: foros, chat, correo, etc
- Recursos propios del entorno virtual de aprendizaje.
- Tareas y actividades su evaluación y registro de calificaciones.
- Elaboración de vídeos tutoriales y otros recursos con herramientas de diseño sencillas.
- Aplicaciones más frecuentes en la formación en línea
Prácticas:
- Al finalizar el curso, el alumno realizará prácticas en empresas del sector.