EL AMIGO DESCONOCIDO

Tipo de Técnica: Interacción y comunicación.

Objetivos:

. Conocer las cualidades y valores de los compañeros.

. Aumentar la confianza del otro.

Edad: A partir de 11 años.

Número de participantes: Toda la clase.

Tiempo: 25 minutos..

Material: Papel y bolígrafo.

Desarrollo: Cada participante elige un amigo o amiga secreto, preferentemente entre los compañeros/as con los que menos tenga relación. No revela el nombre a nadie, ni siquiera al interesado/a. Durante un tiempo determinado, cada uno/a va a estar atento a las cualidades y valores de este amigo secreto, apuntando las situaciones que le han ayudado a conocerle. Una vez terminado el tiempo, cada uno/a lee su carta; sería conveniente compartir los sentimientos  vividos.

El/la educador/a tendrá que asegurarse de que todos los miembros del grupo tengan un amigo/a desconido/a, y por lo tanto que todos reciban una carta. Para que todo el mundo tenga un amigo/a  se puede meter unos papeles con todos los nombres del grupo dentro de una bolsa y se irá pasando hasta que todos tengan un amigo/a elegido al azar.

Variantes para educación Infantil: Una posible variante de esta técnica sería que el/la educador/a, dijera a los niños que dibujasen en un papel como ven a sus compañeros/as de al lado, que por lo general son sus amigos/as de juegos.